培养目标：培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握数字媒体技术专业理论知识、制作基础与前沿制作技术，具备良好的图形图像处理能力、音视频编辑能力、虚拟现实设计与开发能力，能从事数字图像处理、房屋装修设计、数字模型制作、数字动画制作、数字音视频编辑、数字影视制作、多媒体设计制作等工作的高素质技术技能人才 。
课程设置：
专业基础课程：涵盖计算机程序设计（如 C 语言、Java 等）、计算机网络、数据库原理与应用等，为后续学习数字媒体技术的专业课程打下坚实的计算机技术基础 。
专业核心课程：包括图形图像处理（如 Photoshop 等软件的使用）、动画设计与制作（学习二维、三维动画的原理和制作技术，如使用 Flash、3ds Max、Maya 等软件）、音视频编辑（掌握音频和视频的剪辑、特效处理等技术，例如 Premiere Pro、After Effects 等软件的操作）、虚拟现实技术（了解 VR/AR 的基本原理和开发方法）、游戏设计与开发（学习游戏策划、编程、美术设计等方面的知识和技能）等 。
就业方向：
影视与动画行业：可从事影视后期制作，包括影视的动画、特效、后期合成、视觉设计等工作，如电影、电视剧的特效制作，广告动画设计，视频包装，三维动画制作等；也能参与动画制作，担任动画设计师、原画师、动画制作师等，负责二维或三维动画的创作与制作 。
游戏开发领域：可以成为游戏开发工程师、游戏测试程序员、游戏策划等，从事游戏制作、游戏引擎开发、游戏脚本编程、3D 程序开发等工作，参与游戏的设计、开发、测试和优化等环节 。
互联网与新媒体行业：在互联网公司、新媒体公司等从事网页设计与制作、网站开发与维护、新媒体内容创作与运营等工作，例如设计和开发具有良好用户体验的网站、创作吸引人的新媒体内容（如短视频、H5 页面等）。
广告与设计行业：担任平面设计师、广告设计师、UI 设计师等，负责广告宣传材料的设计、品牌形象设计、用户界面设计等工作，运用图形设计、创意构思等技能为客户提供视觉设计解决方案 。
教育与培训领域：在学校、培训机构等从事数字媒体技术相关课程的教学工作，或者开发教育资源，如制作教学课件、在线课程等 。
专业特色：
注重实践能力培养：通过大量的实践课程、项目实训和实习环节，让学生在实际操作中掌握数字媒体技术的应用能力，积累实践经验，提高解决实际问题的能力 。
强调技术与艺术融合：既要求学生具备扎实的计算机技术知识，又注重培养学生的艺术审美和创意设计能力，使学生能够将技术与艺术相结合，创作出具有创新性和艺术性的数字媒体作品 。
紧跟行业发展趋势：随着数字媒体技术的不断发展和创新，专业课程内容也会及时更新，涵盖最新的技术和应用，如虚拟现实、增强现实、人工智能在数字媒体中的应用等，使学生能够适应行业的发展变化 。
拥有丰富的教学资源：许多高校的数字媒体技术应用专业配备了先进的实验室和设备，如多媒体实验室、动画制作工作室、虚拟现实实验室等，为学生提供良好的实践环境；同时，还与相关企业建立了合作关系，为学生提供实习和就业机会 。